Физика ЕГЭ - Электродинамика. Изменение физических величин и установление соответствия - Электродинамика

Задача 10226

Три пло­ско­па­рал­лель­ные стек­лян­ные пла­стин­ки оди­на­ко­вой тол­щи­ны, но с раз­лич­ны­ми по­ка­за­те­ля­ми пре­лом­ле­ния сло­же­ны вплот­ную друг к другу. Из воз­ду­ха на по­верх­ность верх­ней пла­стин­ки в точку А па­да­ет луч света под углом α0. В точке В луч света вы­хо­дит об­рат­но в воз­дух. Точки А и В сме­ще­ны друг от­но­си­тель­но друга вдоль пла­сти­нок на рас­сто­я­ние x. Сред­нюю пла­стин­ку за­ме­ня­ют на дру­гую  — такой же тол­щи­ны, но с боль­шим по­ка­за­те­лем пре­лом­ле­ния. Как в ре­зуль­та­те этого из­ме­нят­ся угол пре­лом­ле­ния света при пе­ре­хо­де из вто­рой пла­стин­ки в тре­тью и рас­сто­я­ние x?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Угол пре­лом­ле­ния света при пе­ре­хо­де из вто­рой пла­стин­ки в тре­тьюРас­сто­я­ние x
Задача 11800

Кон­ден­са­тор иде­аль­но­го ко­ле­ба­тель­но­го кон­ту­ра дли­тель­ное время под­клю­чен к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния (см. рис.). В мо­мент t  =  0 пе­ре­клю­ча­тель К пе­ре­во­дят из по­ло­же­ния 1 в по­ло­же­ние 2. Гра­фи­ки А и Б отоб­ра­жа­ют из­ме­не­ния фи­зи­че­ских ве­ли­чин, ха­рак­те­ри­зу­ю­щих воз­ник­шие после этого ко­ле­ба­ния в кон­ту­ре (T  — пе­ри­од ко­ле­ба­ний). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут отоб­ра­жать.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ

А)  

Б)  

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

1)  сила тока в ка­туш­ке

2)  энер­гия маг­нит­но­го поля ка­туш­ки

3)  энер­гия элек­три­че­ско­го поля кон­ден­са­то­ра

4)  заряд левой об­клад­ки кон­ден­са­то­ра

Задача 12867

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми яв­ле­ни­я­ми, при ко­то­рых на­блю­да­ет­ся пе­ре­нос энер­гии путем из­лу­че­ния, и на­име­но­ва­ни­ем из­лу­че­ния на шкале элек­тро­маг­нит­ных волн. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКОЕ ЯВ­ЛЕ­НИЕ

А)  Че­ло­ве­че­ский ор­га­низм от­да­ет теп­ло­ту в окру­жа­ю­щую среду.

Б)  При уско­рен­ном дви­же­нии элек­тро­нов воз­ни­ка­ет из­лу­че­ние

с очень вы­со­кой про­ни­ка­ю­щей спо­соб­но­стью.

НА­ИМЕ­НО­ВА­НИЕ ИЗ­ЛУ­ЧЕ­НИЯ

1)  ра­дио­из­лу­че­ние

2)  ин­фра­крас­ное из­лу­че­ние

3)  уль­тра­фи­о­ле­то­вое из­лу­че­ние

4)  рент­ге­нов­ское из­лу­че­ние

 

АБ
  
Задача 19735

В иде­аль­ном ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре со­вер­ша­ют­ся гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния. Кон­тур со­сто­ит из ка­туш­ки ин­дук­тив­но­стью 25 мГн и воз­душ­но­го кон­ден­са­то­ра, рас­сто­я­ние между пла­сти­на­ми ко­то­ро­го равно 2 мм, а пло­щадь каж­дой пла­сти­ны 1000 мм2. В мо­мент вре­ме­ни t  =  0 пла­сти­ны кон­ден­са­то­ра на­чи­на­ют рав­но­мер­но сдви­гать со ско­ро­стью 0,2 мм/⁠с. При этом пла­сти­ны оста­ют­ся все время па­рал­лель­ны­ми друг другу. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми и со­от­вет­ству­ю­щи­ми им мо­мен­та­ми вре­ме­ни.

 

СО­БЫ­ТИЕ

А)  Мо­мент вре­ме­ни, в ко­то­рый элек­тро­ем­кость кон­ден­са­то­ра

будет от­ли­чать­ся от ис­ход­но­го зна­че­ния в 2 раза

Б)  Мо­мент вре­ме­ни, в ко­то­рый ча­сто­та элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний в кон­ту­ре

будет от­ли­чать­ся от ис­ход­но­го зна­че­ния в 2 раза

МО­МЕНТ ВРЕ­МЕ­НИ (се­кунд)

1)  5

2)  7,5

3)  10

4)  30

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБ
  
Задача 24107

Плос­кий кон­ден­са­тор со­сто­ит из двух квад­рат­ных пла­стин. Про­стран­ство между пла­сти­на­ми за­пол­не­но од­но­род­ным ди­элек­три­ком. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между за­ви­си­мо­стя­ми ем­ко­сти C этого кон­ден­са­то­ра от фи­зи­че­ских ве­ли­чин и гра­фи­ка­ми, изоб­ра­жа­ю­щи­ми эти за­ви­си­мо­сти. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ЗА­ВИ­СИ­МОСТЬ

А)  ем­ко­сти С кон­ден­са­то­ра от длины a сто­ро­ны пла­сти­ны

Б)  ем­ко­сти С кон­ден­са­то­ра от ди­элек­три­че­ской про­ни­ца­е­мо­сти \varepsilon ди­элек­три­ка

ГРА­ФИК ЗА­ВИ­СИ­МО­СТИ

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБ
  
Задача 24959

В не­ко­то­ром экс­пе­ри­мен­те про­во­дя­щую квад­рат­ную рамку со сто­ро­ной a0 вра­ща­ют с ча­сто­той ν0 во­круг го­ри­зон­таль­ной оси, ле­жа­щей в плос­ко­сти рамки. Рамка на­хо­дит­ся в вер­ти­каль­ном од­но­род­ном маг­нит­ном поле с ин­дук­ци­ей B0. При этом в рамке воз­ни­ка­ет ЭДС ин­дук­ции, мак­си­маль­ное зна­че­ние ко­то­рой равно \mathcalE.

В по­сле­ду­ю­щих экс­пе­ри­мен­тах из­ме­ня­ют раз­лич­ные па­ра­мет­ры экс­пе­ри­мен­таль­ной уста­нов­ки (длину сто­ро­ны рамки, ин­дук­цию маг­нит­но­го поля, ча­сто­ту вра­ще­ния рамки).

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между па­ра­мет­ра­ми экс­пе­ри­мен­таль­ной уста­нов­ки и мак­си­маль­ным зна­че­ни­ем ЭДС ин­дук­ции, воз­ни­ка­ю­щей в рамке в ходе экс­пе­ри­мен­тов. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ПА­РА­МЕТ­РЫ ЭКС­ПЕ­РИ­МЕН­ТАЛЬ­НОЙ

УСТА­НОВ­КИ

А)  a=2a_0,  v = дробь: чис­ли­тель: v _0, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби , B= дробь: чис­ли­тель: B_0, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби

Б)  a= дробь: чис­ли­тель: a_0, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби ,  v =4 v _0, B=2B_0

МАК­СИ­МАЛЬ­НОЕ ЗНА­ЧЕ­НИЕ ЭДС ИН­ДУК­ЦИИ

1)   дробь: чис­ли­тель: \mathcalE, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби

2)\mathcalE

3)  2 \mathcalE

4)  4\mathcalE

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБ
  
Задача 25250

Два син­фаз­ных ко­ге­рент­ных ис­точ­ни­ка света S1 и S2, а также точка A рас­по­ло­же­ны на одной пря­мой. В точке A на­блю­да­ет­ся ин­тер­фе­рен­ци­он­ный мак­си­мум. Длина волны из­лу­ча­е­мо­го света \lambda.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ри­сун­ка­ми и фор­му­ла­ми, свя­зы­ва­ю­щи­ми рас­сто­я­ния L1 и L2, по­ка­зан­ные на этих ри­сун­ках.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми. В фор­му­лах m  — на­ту­раль­ное число.

 

РИ­СУ­НОК

А)  

Б)  

ФОР­МУ­ЛА

1)  L_1 плюс L_2=m\lambda

2)  L_2 минус L_1=m\lambda

3)  L_1=m\lambda

4)  L_2=m\lambda

 

АБ
  
Задача 2703

К ис­точ­ни­ку тока при­со­еди­не­ны два оди­на­ко­вых ре­зи­сто­ра, со­еди­нен­ных па­рал­лель­но. Как из­ме­нят­ся общее со­про­тив­ле­ние цепи, сила тока в цепи и на­пря­же­ние на клем­мах ис­точ­ни­ка тока, если уда­лить один из ре­зи­сто­ров?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Общее

со­про­тив­ле­ние

цепи

Сила тока

в цепи

На­пря­же­ние

на ис­точ­ни­ке тока

Задача 2704

Как из­ме­нят­ся общее со­про­тив­ле­ние цепи, сила тока в цепи и на­пря­же­ние на клем­мах ис­точ­ни­ка тока, если па­рал­лель­но к име­ю­ще­му­ся ре­зи­сто­ру под­со­еди­нить еще один такой же? ЭДС ис­точ­ни­ка и внут­рен­нее со­про­тив­ле­ния счи­тай­те по­сто­ян­ны­ми.

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

На­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Общее

со­про­тив­ле­ние

цепи

Сила тока

в цепи

На­пря­же­ние

на ис­точ­ни­ке тока

Задача 2707

Ча­сти­ца мас­сой m, не­су­щая заряд q, дви­жет­ся в од­но­род­ном маг­нит­ном поле с ин­дук­ци­ей В по окруж­но­сти ра­ди­у­сом R со ско­ро­стью  v . Как из­ме­нят­ся ра­ди­ус тра­ек­то­рии, пе­ри­од об­ра­ще­ния и ки­не­ти­че­ская энер­гия ча­сти­цы при уве­ли­че­нии ско­ро­сти ее дви­же­ния?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус

тра­ек­то­рии

Пе­ри­од

об­ра­ще­ния

Ки­не­ти­че­ская

энер­гия

Задача 2708

Ча­сти­ца мас­сой m, не­су­щая заряд q, дви­жет­ся в од­но­род­ном маг­нит­ном поле с ин­дук­ци­ей В по окруж­но­сти ра­ди­у­сом R со ско­ро­стью  v . Как из­ме­нит­ся ра­ди­ус тра­ек­то­рии, пе­ри­од об­ра­ще­ния и ки­не­ти­че­ская энер­гия ча­сти­цы при умень­ше­нии ско­ро­сти ее дви­же­ния?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус

тра­ек­то­рии

Пе­ри­од

об­ра­ще­ния

Ки­не­ти­че­ская

энер­гия

Задача 29455

Иде­аль­ный ко­ле­ба­тель­ный кон­тур со­сто­ит из кон­ден­са­то­ра элек­тро­ем­ко­стью 50 мкФ и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­сти. Заряд на одной из пла­стин кон­ден­са­то­ра из­ме­ня­ет­ся во вре­ме­ни в со­от­вет­ствии с фор­му­лой q левая круг­лая скоб­ка t пра­вая круг­лая скоб­ка = 4 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка –4 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на синус левая круг­лая скоб­ка 2000t пра­вая круг­лая скоб­ка (все ве­ли­чи­ны вы­ра­же­ны в СИ).

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, вы­ра­жа­ю­щи­ми их за­ви­си­мость от вре­ме­ни в усло­ви­ях дан­ной за­да­чи.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  на­пря­же­ние u(t) на об­клад­ках

кон­ден­са­то­ра

Б)  энер­гия WC(t) элек­три­че­ско­го поля кон­ден­са­то­ра

ФОР­МУ­ЛЫ

1)  1,6 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на синус в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка 2000t пра­вая круг­лая скоб­ка

2)  8 синус левая круг­лая скоб­ка 2000t пра­вая круг­лая скоб­ка

3)  0,8 синус левая круг­лая скоб­ка 2000t минус дробь: чис­ли­тель: Пи , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка

4)  1,6 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на ко­си­нус в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка 2000t пра­вая круг­лая скоб­ка

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 29991

На ри­сун­ке при­ве­ден гра­фик за­ви­си­мо­сти силы тока от вре­ме­ни в ка­туш­ке ин­дук­тив­но­сти иде­аль­но­го ко­ле­ба­тель­но­го кон­ту­ра.

Гра­фи­ки А и Б пред­став­ля­ют из­ме­не­ния фи­зи­че­ских ве­ли­чин, ха­рак­те­ри­зу­ю­щих ко­ле­ба­ния в кон­ту­ре. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мость ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ

А)  

Б)  

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

1)  ин­дук­тив­ность ка­туш­ки

2)  на­пря­же­ние на об­клад­ках кон­ден­са­то­ра

3)  энер­гия элек­три­че­ско­го поля кон­ден­са­то­ра

4)  энер­гия маг­нит­но­го поля ка­туш­ки

 

AБ
  
Задача 3109

Об­клад­ки плос­ко­го воз­душ­но­го кон­ден­са­то­ра под­со­еди­ни­ли к по­лю­сам ис­точ­ни­ка тока, а затем от­со­еди­ни­ли от него. Что про­изой­дет с за­ря­дом на об­клад­ках кон­ден­са­то­ра, элек­тро­ем­ко­стью кон­ден­са­то­ра и раз­но­стью по­тен­ци­а­лов между его об­клад­ка­ми, если между об­клад­ка­ми вста­вить пла­сти­ну из ор­га­ни­че­ско­го стек­ла? Кра­е­вы­ми эф­фек­та­ми пре­не­бречь, счи­тая об­клад­ки бес­ко­неч­но длин­ны­ми. Ди­элек­три­че­ская про­ни­ца­е­мость воз­ду­ха равна 1, ди­элек­три­че­ская про­ни­ца­е­мость ор­га­ни­че­ско­го стек­ла равна 5.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  Заряд кон­ден­са­то­ра

Б)  Элек­тро­ем­кость кон­ден­са­то­ра

В)  Раз­ность по­тен­ци­а­лов между об­клад­ка­ми

ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся

2.  Умень­ша­ет­ся

3.  Не из­ме­нит­ся

 

AБВ
  
Задача 3110

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между опре­де­ле­ни­ем фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны и на­зва­ни­ем ве­ли­чи­ны, к ко­то­ро­му оно от­но­сит­ся.

К каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го и вне­си­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ОПРЕ­ДЕ­ЛЕ­НИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  Про­из­ве­де­ние мо­ду­ля век­то­ра маг­нит­ной ин­дук­ции, пло­ща­ди по­верх­но­сти кон­ту­ра,

ко­си­ну­са угла между век­то­ром маг­нит­ной ин­дук­ции и нор­ма­лью к по­верх­но­сти кон­ту­ра.

Б)  Про­из­ве­де­ние мо­ду­ля за­ря­да, ско­ро­сти его дви­же­ния, мо­ду­ля век­то­ра маг­нит­ной ин­дук­ции,

си­ну­са угла между век­то­ром ско­ро­сти и век­то­ром маг­нит­ной ин­дук­ции.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

1.  Маг­нит­ная про­ни­ца­е­мость среды

2.  Маг­нит­ный поток

3.  Сила Ло­рен­ца

4.  Сила Ам­пе­ра

 

AБ
  
Задача 3111

Се­вер­ный полюс маг­ни­та вво­дят в алю­ми­ни­е­вое коль­цо. Как из­ме­ня­ет­ся мо­дуль по­то­ка маг­нит­ной ин­дук­ции внеш­не­го маг­нит­но­го поля, про­ни­зы­ва­ю­щее коль­цо, при вве­де­нии маг­ни­та в коль­цо и вы­ве­де­нии маг­ни­та из коль­ца? Как из­ме­ня­ет­ся мо­дуль силы ин­дук­ци­он­но­го тока в коль­це при уве­ли­че­нии ско­ро­сти вве­де­ния маг­ни­та?

К каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го и вне­си­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  Мо­дуль по­то­ка маг­нит­ной ин­дук­ции при вве­де­нии маг­ни­та в коль­цо

Б)  Мо­дуль по­то­ка маг­нит­ной ин­дук­ции при вы­ве­де­нии маг­ни­та из коль­ца

В)  Мо­дуль силы ин­дук­ци­он­но­го тока в коль­це

ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся

2.  Умень­ша­ет­ся

3.  Не из­ме­нит­ся

 

AБВ
  
Задача 3130

Плос­кий кон­ден­са­тор от­клю­чи­ли от ис­точ­ни­ка тока, а затем умень­ши­ли рас­сто­я­ние между его пла­сти­на­ми. Как из­ме­ни­ли при этом заряд на об­клад­ках кон­ден­са­то­ра, элек­тро­ем­кость кон­ден­са­то­ра и на­пря­же­ние на его об­клад­ках? (Кра­е­вы­ми эф­фек­та­ми пре­не­бречь, счи­тая пла­сти­ны кон­ден­са­то­ра боль­ши­ми. Ди­элек­три­че­скую про­ни­ца­е­мость воз­ду­ха при­нять рав­ной 1.)

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чи­ли.

2.  Умень­ши­ли.

3.  Не из­ме­ни­ли.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Заряд кон­ден­са­то­раЭлек­тро­ем­костьНа­пря­же­ние на об­клад­ках
Задача 31417

Иде­аль­ный ко­ле­ба­тель­ный кон­тур со­сто­ит из кон­ден­са­то­ра и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­стью 0,4 мГн. На­пря­же­ние U между пла­сти­на­ми кон­ден­са­то­ра из­ме­ня­ет­ся с те­че­ни­ем вре­ме­ни t в со­от­вет­ствии с фор­му­лой U левая круг­лая скоб­ка t пра­вая круг­лая скоб­ка =50 ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка 5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 t пра­вая круг­лая скоб­ка . Все ве­ли­чи­ны вы­ра­же­ны в еди­ни­цах из­ме­ре­ния си­сте­мы СИ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, вы­ра­жа­ю­щи­ми их за­ви­си­мость от вре­ме­ни.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  сила тока в ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре

Б)  энер­гия маг­нит­но­го поля ка­туш­ки

ФОР­МУ­ЛА

1)   минус 0,025 ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка 5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 t пра­вая круг­лая скоб­ка

2)  0,125 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка синус в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка 5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 t пра­вая круг­лая скоб­ка

3)   минус 0,025 синус левая круг­лая скоб­ка 5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 t пра­вая круг­лая скоб­ка

4)  2,5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка синус в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка 5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 t пра­вая круг­лая скоб­ка

 

AБ
  
Задача 3145

К кон­цам длин­но­го од­но­род­но­го про­вод­ни­ка при­ло­же­но на­пря­же­ние U. Про­вод удли­ни­ли вдвое и при­ло­жи­ли к нему преж­нее на­пря­же­ние U. Как из­ме­ни­ли при этом: силу тока в про­вод­ни­ке, со­про­тив­ле­ние про­вод­ни­ка и вы­де­ля­ю­щу­ю­ся в про­вод­ни­ке теп­ло­вую мощ­ность?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чи­ли.

2.  Умень­ши­ли.

3.  Не из­ме­ни­ли.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила тока

в про­вод­ни­ке

Со­про­тив­ле­ние

про­вод­ни­ка

Мощ­ность

вы­де­ля­ю­ще­го­ся

в про­вод­ни­ке тепла

Задача 3146

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми за­ко­на­ми и фор­му­ла­ми для них. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те нуж­ную по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ЗА­КО­НЫ

А)  Закон Ам­пе­ра

Б)  Закон Джо­у­ля  — Ленца

ФОР­МУ­ЛЫ ДЛЯ НИХ

1)  I=U/R\;

2)  F=IB\Delta l синус альфа

3)  Q=I в квад­ра­те Rt

4)  F=q v B синус альфа

 

AБ
  

 

По­яс­не­ние.

Фи­зи­че­ские за­ко­ны  — самое важ­ное, что есть в фи­зи­ке. Чтобы успеш­но сдать эк­за­мен по фи­зи­ке, надо спе­ци­аль­но по­тра­тить время на вы­учи­ва­ние фор­мул и на­зван­ных фи­зи­че­ских за­ко­нов. За­да­ния на «со­от­вет­ствие» по­мо­гут в этом. По­лез­ный ори­ен­тир: при­зна­ком успе­ха в этом деле будет то, что за­да­чи по­доб­но­го типа ста­нут ка­зать­ся вам про­сты­ми.

Задача 3147

За­мкну­тая цепь по­сто­ян­но­го тока со­сто­ит из ак­ку­му­ля­тор­ной ба­та­реи (с пре­не­бе­ре­жи­мо малым внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем) и на­гру­зоч­но­го со­про­тив­ле­ния. При под­клю­че­нии к пер­во­на­чаль­ной на­груз­ке, па­рал­лель­но ей, точно та­ко­го же вто­ро­го со­про­тив­ле­ния как из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие три ве­ли­чи­ны: ток через первую на­груз­ку, на­пря­же­ние на ней, мощ­ность вы­де­ля­ю­ще­го­ся в ней тепла?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ток через

первую на­груз­ку

На­пря­же­ние на

пер­вой на­груз­ке

Мощ­ность

вы­де­ля­ю­ще­го­ся

на пер­вой на­груз­ке тепла

Задача 3148

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­ла­ми и фи­зи­че­ски­ми за­ко­на­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те нуж­ную по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФОР­МУ­ЛЫ

А)  \varepsilon = минус дробь: чис­ли­тель: \Delta \Phi , зна­ме­на­тель: \Delta t конец дроби \;

Б)  F= дробь: чис­ли­тель: q_1q_2, зна­ме­на­тель: левая круг­лая скоб­ка 4 Пи \varepsilon _0r в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка конец дроби \;

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ЗА­КО­НЫ

1.  Закон элек­тро­маг­нит­ной ин­дук­ции

2.  Закон Ку­ло­на

3.  Закон Ома для за­мкну­той цепи

 

AБ
  
Задача 3149

Ко­ле­ба­тель­ный кон­тур ра­дио­при­ем­ни­ка на­стро­ен на не­ко­то­рую длину волны \lambda . Как из­ме­нят­ся пе­ри­од ко­ле­ба­ний в кон­ту­ре, их ча­сто­та и со­от­вет­ству­ю­щая им длина волны, если пло­щадь пла­стин кон­ден­са­то­ра уве­ли­чить?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Не из­ме­нит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Уве­ли­чит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Пе­ри­од ко­ле­ба­нийЧа­сто­таДлина волны
Задача 3162

Ис­точ­ник тока с ЭДС ℰ и внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем r за­мкнут на внеш­нее со­про­тив­ле­ние R. Внеш­нее со­про­тив­ле­ние уве­ли­чи­ли. Как при этом из­ме­ни­ли силу тока в цепи, на­пря­же­ние на внеш­нем со­про­тив­ле­нии, на­пря­же­ние на внут­рен­нем со­про­тив­ле­нии?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чи­ли.

2.  Умень­ши­ли.

3.  Не из­ме­ни­ли.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила токаНа­пря­же­ние на

внеш­нем со­про­тив­ле­нии

На­пря­же­ние на

внут­рен­нем со­про­тив­ле­нии

Задача 31891

Ис­сле­ду­ет­ся элек­три­че­ская цепь, со­бран­ная со­глас­но схеме, пред­став­лен­ной на ри­сун­ке. Внут­рен­нее со­про­тив­ле­ние ба­та­реи r = дробь: чис­ли­тель: 4R, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби . Из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры можно счи­тать иде­аль­ны­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между по­ка­за­ни­я­ми при­бо­ров и фор­му­ла­ми, вы­ра­жа­ю­щи­ми их для рас­смат­ри­ва­е­мой цепи.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ПО­КА­ЗА­НИЯ ПРИ­БО­РА

А)  по­ка­за­ния ам­пер­мет­ра

Б)  по­ка­за­ния вольт­мет­ра

ФОР­МУ­ЛА

1)   дробь: чис­ли­тель: 2 \mathcalE , зна­ме­на­тель: 15R конец дроби

2)   дробь: чис­ли­тель: 2 \mathcalE , зна­ме­на­тель: 5 конец дроби

3)   дробь: чис­ли­тель: \mathcalE , зна­ме­на­тель: 3R конец дроби

4)   дробь: чис­ли­тель: 11 \mathcalE , зна­ме­на­тель: 3 конец дроби

 

AБ
  
Задача 3190

Элек­три­че­ский ко­ле­ба­тель­ный кон­тур ра­дио­при­ем­ни­ка на­стро­ен на длину волны. Как из­ме­нят­ся пе­ри­од ко­ле­ба­ний в кон­ту­ре, их ча­сто­та и со­от­вет­ству­ю­щая им длина волны, если пло­щадь пла­стин кон­ден­са­то­ра умень­шить?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чи­лась.

2.  Умень­ши­лась.

3.  Не из­ме­ни­лась.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Пе­ри­од ко­ле­ба­нийЧа­сто­та ко­ле­ба­нийДлина волны
Задача 3192

К кон­цам длин­но­го од­но­род­но­го про­вод­ни­ка при­ло­же­но на­пря­же­ние U. Про­вод уко­ро­ти­ли вдвое и при­ло­жи­ли к нему преж­нее на­пря­же­ние U. Ка­ки­ми ста­нут при этом сила и мощ­ность тока, со­про­тив­ле­ние про­вод­ни­ка?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чи­лась.

2.  Умень­ши­лась.

3.  Не из­ме­ни­лась.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила тока в про­вод­ни­кеМощ­ность тока Со­про­тив­ле­ние про­вод­ни­ка
Задача 3199

К кон­цам длин­но­го од­но­род­но­го про­вод­ни­ка при­ло­же­но на­пря­же­ние U. Про­вод­ник за­ме­ни­ли на про­вод­ник, сде­лан­ный из та­ко­го же ма­те­ри­а­ла, такой же длины, но с мень­шей пло­ща­дью по­пе­реч­но­го се­че­ния и при­ло­жи­ли к нему преж­нее на­пря­же­ние U. Ка­ки­ми ста­нут при этом сила и мощ­ность тока, со­про­тив­ле­ние про­вод­ни­ка?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чи­лась.

2.  Умень­ши­лась.

3.  Не из­ме­ни­лась.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила тока

в про­вод­ни­ке

Мощ­ность

тока

Со­про­тив­ле­ние

про­вод­ни­ка

Задача 3200

К кон­цам длин­но­го од­но­род­но­го про­вод­ни­ка при­ло­же­но на­пря­же­ние U. Про­вод­ник за­ме­ни­ли на про­вод­ник, сде­лан­ный из та­ко­го же ма­те­ри­а­ла, такой же длины, но с боль­шей пло­ща­дью по­пе­реч­но­го се­че­ния и при­ло­жи­ли к нему преж­нее на­пря­же­ние U. Ка­ки­ми ста­нут при этом сила и мощ­ность тока, со­про­тив­ле­ние про­вод­ни­ка?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чи­лась.

2.  Умень­ши­лась.

3.  Не из­ме­ни­лась.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила тока в про­вод­ни­кеМощ­ность тока Со­про­тив­ле­ние про­вод­ни­ка
Задача 3201

Ко­ле­ба­тель­ный кон­тур ра­дио­при­ем­ни­ка на­стро­ен на не­ко­то­рую длину волны \lambda . Как из­ме­нят­ся пе­ри­од ко­ле­ба­ний в кон­ту­ре, их ча­сто­та и со­от­вет­ству­ю­щая им длина волны, если умень­шить рас­сто­я­ние между пла­сти­на­ми кон­ден­са­то­ра?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Не из­ме­нит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Уве­ли­чит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Пе­ри­од ко­ле­ба­ний Ча­сто­та Длина волны
Задача 3202

Ко­ле­ба­тель­ный кон­тур ра­дио­при­ем­ни­ка на­стро­ен на не­ко­то­рую длину волны \lambda . Как из­ме­нят­ся пе­ри­од ко­ле­ба­ний в кон­ту­ре, их ча­сто­та и со­от­вет­ству­ю­щая им длина волны, если уве­ли­чить рас­сто­я­ние между пла­сти­на­ми кон­ден­са­то­ра?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Не из­ме­нит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Уве­ли­чит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Пе­ри­од ко­ле­ба­ний Ча­сто­та Длина волны
Задача 32073

В од­но­род­ном вер­ти­каль­ном маг­нит­ном поле на­хо­дит­ся на­клон­ная плос­кость с углом  альфа при ос­но­ва­нии. На этой плос­ко­сти за­креп­лен П-⁠об­раз­ный про­вод­ник, по ко­то­ро­му сколь­зит вниз с по­сто­ян­ной ско­ро­стью  v про­во­дя­щая пе­ре­мыч­ка дли­ной L. Вза­им­ное рас­по­ло­же­ние на­клон­ной плос­ко­сти, про­вод­ни­ка и пе­ре­мыч­ки по­ка­за­но на ри­сун­ке. Со­про­тив­ле­ние пе­ре­мыч­ки равно R, со­про­тив­ле­ние П-⁠об­раз­но­го про­вод­ни­ка мало. Мо­дуль ин­дук­ции маг­нит­но­го поля равен В. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать.

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  мо­дуль ЭДС ин­дук­ции в пе­ре­мыч­ке

Б)  мо­дуль силы Ам­пе­ра, дей­ству­ю­щей на пе­ре­мыч­ку со сто­ро­ны маг­нит­но­го поля

ФОР­МУ­ЛА

1)   v BL ко­си­нус альфа

2)   дробь: чис­ли­тель: v B в квад­ра­те L в квад­ра­те синус альфа , зна­ме­на­тель: R конец дроби

3)   v BL синус альфа

4)   дробь: чис­ли­тель: v B в квад­ра­те L в квад­ра­те ко­си­нус альфа , зна­ме­на­тель: R конец дроби

 

AБ
  
Задача 32258

Иде­аль­ный ко­ле­ба­тель­ный кон­тур со­сто­ит из кон­ден­са­то­ра и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­стью 400 мкГн. На­пря­же­ние между пла­сти­на­ми кон­ден­са­то­ра из­ме­ня­ет­ся во вре­ме­ни в со­от­вет­ствии с фор­му­лой:

U левая круг­лая скоб­ка t пра­вая круг­лая скоб­ка =100 синус левая круг­лая скоб­ка 2,5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 t пра­вая круг­лая скоб­ка

(все ве­ли­чи­ны вы­ра­же­ны в СИ).

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, вы­ра­жа­ю­щи­ми их за­ви­си­мость от вре­ме­ни в усло­ви­ях дан­ной за­да­чи. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

A)  Заряд q(t) на об­клад­ках кон­ден­са­то­ра;

Б)  Энер­гия Wc(t) элек­три­че­ско­го поля кон­ден­са­то­ра

ФОР­МУ­ЛЫ

1)  4 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 8 пра­вая круг­лая скоб­ка синус левая круг­лая скоб­ка 2,5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 t пра­вая круг­лая скоб­ка ;

2)  4 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 8 пра­вая круг­лая скоб­ка ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка 2,5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 t пра­вая круг­лая скоб­ка ;

3)  2 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка ко­си­нус в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка 2,5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 t пра­вая круг­лая скоб­ка ;

4)  2 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка синус в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка 2,5 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 6 t пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

AБ
  
Задача 32295

За­ви­си­мость силы тока от вре­ме­ни в иде­аль­ном ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре опи­сы­ва­ет­ся вы­ра­же­ни­ем:

i левая круг­лая скоб­ка t пра­вая круг­лая скоб­ка =I_\max синус дробь: чис­ли­тель: 2 Пи , зна­ме­на­тель: T конец дроби t,

где T  — пе­ри­од ко­ле­ба­ний.

 

В мо­мент τ1 энер­гия ка­туш­ки с током равна энер­гии кон­ден­са­то­ра: W_L=W_C, а на­пря­же­ние на кон­ден­са­то­ре равно U. Ка­ко­вы на­пря­же­ние на кон­ден­са­то­ре в мо­мент \tau_2= дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби T и ам­пли­ту­да на­пря­же­ния на кон­ден­са­то­ре?

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

A)  На­пря­же­ние на кон­ден­са­то­ре в мо­мент \tau_2= дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби T

Б)  Ам­пли­ту­да на­пря­же­ния на кон­ден­са­то­ре

ФОР­МУ­ЛЫ

1)  2U

2)  U ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та

3)  U

4)   дробь: чис­ли­тель: U, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та конец дроби

AБ
  
Задача 32594

Три оди­на­ко­вых ре­зи­сто­ра R1, R2 и R3 со­про­тив­ле­ни­ем R каж­дый под­клю­че­ны к ба­та­рее с ЭДС \mathcalE и внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем r = дробь: чис­ли­тель: R, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби , как по­ка­за­но на схеме (см. рис.).

Опре­де­ли­те фор­му­лы, ко­то­рые можно ис­поль­зо­вать для рас­че­тов мощ­но­сти, вы­де­ля­ю­щей­ся на ре­зи­сто­рах R1 и R3.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  Мощ­ность вы­де­ля­ю­ща­я­ся на ре­зи­сто­ре R1

Б)  Мощ­ность вы­де­ля­ю­ща­я­ся на ре­зи­сто­ре R3

ФОР­МУ­ЛЫ

1)   дробь: чис­ли­тель: \mathcalE в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 16 R конец дроби

2)   дробь: чис­ли­тель: \mathcalE в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2 R конец дроби

3)   дробь: чис­ли­тель: \mathcalE в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 8 R конец дроби

4)   дробь: чис­ли­тель: \mathcalE в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 4 R конец дроби

 

AБ
  
Задача 3515

Между пла­сти­на­ми за­ря­жен­но­го плос­ко­го кон­ден­са­то­ра по­ме­сти­ли ди­элек­трик с ди­элек­три­че­ской про­ни­ца­е­мо­стью \varepsilon так, что он пол­но­стью за­пол­нил объем между пла­сти­на­ми. Как из­ме­ни­лись ем­кость кон­ден­са­то­ра, заряд на пла­сти­нах и на­пря­же­ние между ними, если кон­ден­са­тор от­клю­чен от ис­точ­ни­ка?

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

А)  Заряд на пла­сти­нах

Б)  На­пря­же­ние между пла­сти­на­ми

В)  Ем­кость кон­ден­са­то­ра

ЕЕ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)  Умень­шит­ся в \varepsilon раз

2)  Оста­нет­ся не­из­мен­ной

3)  Уве­ли­чит­ся в \varepsilon раз

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

AБВ
  
Задача 3516

Между пла­сти­на­ми за­ря­жен­но­го плос­ко­го кон­ден­са­то­ра по­ме­сти­ли ди­элек­трик с ди­элек­три­че­ской про­ни­ца­е­мо­стью \varepsilon так, что он пол­но­стью за­пол­нил объем между пла­сти­на­ми. Как из­ме­ни­лись ем­кость кон­ден­са­то­ра, заряд на пла­сти­нах и на­пря­же­ние между ними, если кон­ден­са­тор под­клю­чен к ис­точ­ни­ку?

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА

А)  Заряд на пла­сти­нах

Б)  На­пря­же­ние между пла­сти­на­ми

В)  Ем­кость кон­ден­са­то­ра

ЕЕ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)  Умень­шит­ся в \varepsilon раз

2)  Оста­нет­ся не­из­мен­ной

3)  Уве­ли­чит­ся в \varepsilon раз

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

AБВ
  
Задача 3519

Уста­но­ви­те вза­и­мо­связь между фи­зи­че­ским яв­ле­ни­ем и за­ко­ном, его опи­сы­ва­ю­щим.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКОЕ ЯВ­ЛЕ­НИЕ

А)  Вза­им­ное при­тя­же­ние тел

Б)  На­ли­чие силы, дей­ству­ю­щей на про­вод­ник

с током в маг­нит­ном поле

ЗАКОН

1.  Закон со­хра­не­ния им­пуль­са

2.  Закон со­хра­не­ния ме­ха­ни­че­ской энер­гии

3.  Закон Ам­пе­ра

4.  Закон все­мир­но­го тя­го­те­ния

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

AБ
  
Задача 3521

Уста­но­ви­те вза­и­мо­связь между фи­зи­че­ским яв­ле­ни­ем и фа­ми­ли­ей фи­зи­ка, в честь ко­то­ро­го на­зван закон, опи­сы­ва­ю­щий это яв­ле­ние.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКОЕ ЯВ­ЛЕ­НИЕ

А)  Элек­тро­маг­нит­ная ин­дук­ция

Б)  Вза­и­мо­связь между силой и де­фор­ма­ци­ей

УЧЕ­НЫЙ

1.  Ло­ренц

2.  Фа­ра­дей

3.  Нью­тон

4.  Гук

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

AБ
  
Задача 3612

Ко­ле­ба­тель­ный кон­тур со­сто­ит из кон­ден­са­то­ра ем­ко­стью C и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­стью L. При элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ни­ях, про­ис­хо­дя­щих в этом кон­ту­ре, мак­си­маль­ный заряд кон­ден­са­то­ра равен q. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  Энер­гия за­па­сен­ная в ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре

Б)  Мак­си­маль­ная сила тока, про­те­ка­ю­ще­го через ка­туш­ку

ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)  q ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: дробь: чис­ли­тель: C, зна­ме­на­тель: L конец дроби конец ар­гу­мен­та

2)   дробь: чис­ли­тель: q в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2C конец дроби

3)   дробь: чис­ли­тель: Cq в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби

4)   дробь: чис­ли­тель: q, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: LC конец ар­гу­мен­та конец дроби

AБ
  
Задача 3613

Ко­ле­ба­тель­ный кон­тур со­сто­ит из кон­ден­са­то­ра ем­ко­стью C и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­стью L. При элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ни­ях, про­ис­хо­дя­щих в этом кон­ту­ре, мак­си­маль­ное на­пря­же­ние кон­ден­са­то­ра равно U. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  Энер­гия за­па­сен­ная в ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре

Б)  Мак­си­маль­ная сила тока, про­те­ка­ю­ще­го через ка­туш­ку

ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)   дробь: чис­ли­тель: CU в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби

2)   дробь: чис­ли­тель: U в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2L конец дроби

3)   дробь: чис­ли­тель: UL, зна­ме­на­тель: C конец дроби

4)  U ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: дробь: чис­ли­тель: C, зна­ме­на­тель: L конец дроби конец ар­гу­мен­та

AБ
  
Задача 3620

В ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре, со­сто­я­щем из кон­ден­са­то­ра и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­сти, про­ис­хо­дят сво­бод­ные элек­тро­маг­нит­ные ко­ле­ба­ния. В мо­мент, когда кон­ден­са­тор раз­ря­жен, па­рал­лель­но к нему под­клю­ча­ют вто­рой такой же кон­ден­са­тор. Как после этого из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: за­па­сен­ная в кон­ту­ре энер­гия, ча­сто­та сво­бод­ных элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний, ам­пли­ту­да на­пря­же­ния между пла­сти­на­ми пер­во­го кон­ден­са­то­ра?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния. За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  За­па­сен­ная в кон­ту­ре энер­гия

Б)  Ча­сто­та сво­бод­ных элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний

В)  Ам­пли­ту­да на­пря­же­ния между пла­сти­на­ми пер­во­го кон­ден­са­то­ра

ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1.  Уве­ли­чит­ся

2.  Умень­шит­ся

3.  Не из­ме­нит­ся

 

AБВ
  
Задача 3621

В ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре, со­сто­я­щем из двух па­рал­лель­но со­еди­нен­ных кон­ден­са­то­ров и под­клю­чен­ной к ним ка­туш­ки ин­дук­тив­но­сти, про­ис­хо­дят сво­бод­ные элек­тро­маг­нит­ные ко­ле­ба­ния. В мо­мент, когда кон­ден­са­то­ры раз­ря­же­ны, один из них от­со­еди­ня­ют. Как после этого из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: за­па­сен­ная в кон­ту­ре энер­гия, ча­сто­та сво­бод­ных элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний, ам­пли­ту­да на­пря­же­ния между пла­сти­на­ми вто­ро­го кон­ден­са­то­ра?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вест­ву­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния. За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  За­па­сен­ная в кон­ту­ре энер­гия

Б)  Ча­сто­та сво­бод­ных элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний

В)  Ам­пли­ту­да на­пря­же­ния между пла­сти­на­ми вто­ро­го кон­ден­са­то­ра

ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1.  Уве­ли­чит­ся

2.  Умень­шит­ся

3.  Не из­ме­нит­ся

 

AБВ
  
Задача 3624

На ри­сун­ках изоб­ра­же­ны схемы фи­зи­че­ских экс­пе­ри­мен­тов. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между этими экс­пе­ри­мен­та­ми и их целью. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

СХЕМА ЭКС­ПЕ­РИ­МЕН­ТА

А)  

Б)  

ЕГО ЦЕЛЬ

1.  На­блю­де­ние кар­ти­ны си­ло­вых линий по­сто­ян­но­го маг­ни­та

2.  Из­ме­ре­ние за­ви­си­мо­сти мо­ду­ля ин­дук­ции маг­нит­но­го поля

по­сто­ян­но­го маг­ни­та от рас­сто­я­ния до его по­лю­са

3.  Об­на­ру­же­ние яв­ле­ния элек­тро­маг­нит­ной ин­дук­ции

4.  Про­вер­ка за­ко­на Ома

AБ
  
Задача 3625

На ри­сун­ках изоб­ра­же­ны схемы фи­зи­че­ских экс­пе­ри­мен­тов. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между этими экс­пе­ри­мен­та­ми и их целью. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

СХЕМА ЭКС­ПЕ­РИ­МЕН­ТА

А)  

Б)  

ЕГО ЦЕЛЬ

1.  На­блю­де­ние кар­ти­ны си­ло­вых линий по­сто­ян­но­го маг­ни­та

2.  Из­ме­ре­ние за­ви­си­мо­сти мо­ду­ля ин­дук­ции маг­нит­но­го поля по­сто­ян­но­го маг­ни­та от рас­сто­я­ния до его по­лю­са

3.  Об­на­ру­же­ние яв­ле­ния элек­тро­маг­нит­ной ин­дук­ции

4.  Про­вер­ка за­ко­на Ома

AБ
  
Задача 37871

На ри­сун­ке дана элек­три­че­ская цепь с иде­аль­ным ис­точ­ни­ком тока с ЭДС  \mathcalE и тремя оди­на­ко­вы­ми ре­зи­сто­ра­ми с со­про­тив­ле­ни­ем R. Как из­ме­нит­ся общее со­про­тив­ле­ние внеш­ней части цепи и сила тока, про­те­ка­ю­щая в ней, если ключ на ри­сун­ке пе­ре­ве­сти из по­ло­же­ния 1 в 2?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Общее со­про­тив­ле­ние

внеш­не­го участ­ка цепи

Сила тока
 
Задача 38055

Кон­ден­са­тор иде­аль­но­го ко­ле­ба­тель­но­го кон­ту­ра дли­тель­ное время под­ключён к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния (см. ри­су­нок). В мо­мент вре­ме­ни t  =  0 пе­ре­клю­ча­тель К пе­ре­во­дят из по­ло­же­ния 1 в по­ло­же­ние 2. При­ведённые ниже гра­фи­ки А и Б пред­став­ля­ют из­ме­не­ния фи­зи­че­ских ве­ли­чин, ха­рак­те­ри­зу­ю­щих ко­ле­ба­ния в кон­ту­ре после этого (T  — пе­ри­од элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний в кон­ту­ре).

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИК

A)  

Б)  

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

1)  Сила тока в ка­туш­ке

2)  Энер­гия маг­нит­но­го поля ка­туш­ки

3)  Энер­гия элек­три­че­ско­го поля кон­ден­са­то­ра

4)  Заряд на левой об­клад­ке кон­ден­са­то­ра

 

AБ
  
Задача 3809

По про­во­лоч­но­му ре­зи­сто­ру течет ток. Ре­зи­стор за­ме­ни­ли на дру­гой, с про­во­ло­кой из того же ме­тал­ла и той же длины, но име­ю­щей вдвое мень­шую пло­щадь по­пе­реч­но­го се­че­ния и про­пу­сти­ли через него вдвое мень­ший ток. Как из­ме­нят­ся при этом сле­ду­ю­щие три ве­ли­чи­ны: теп­ло­вая мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на ре­зи­сто­ре, на­пря­же­ние на нем, его элек­три­че­ское со­про­тив­ле­ние?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Теп­ло­вая мощ­ность,

вы­де­ля­ю­ща­я­ся

на ре­зи­сто­ре

На­пря­же­ние

на ре­зи­сто­ре

Элек­три­че­ское

со­про­тив­ле­ние

ре­зи­сто­ра

Задача 38197

Све­то­вой пучок пе­ре­хо­дит из воз­ду­ха в ке­ро­син (см. рис.). Что про­ис­хо­дит при этом пе­ре­хо­де с ча­сто­той элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний в све­то­вой волне и ско­ро­стью её рас­про­стра­не­ния?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2.  Умень­ша­ет­ся.

3.  Не из­ме­ня­ет­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ча­сто­таСко­рость
Задача 38524

На ри­сун­ке пред­став­ле­на цепь, со­сто­я­щая из ис­точ­ни­ка тока с внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем r, ре­зи­сто­ров со­про­тив­ле­ни­ем R1 и R2, рео­ста­та R. Со­про­тив­ле­ние рео­ста­та умень­ша­ют от R до 0. Как при этом из­ме­нят­ся сила тока в ре­зи­сто­ре R1 и на­пря­же­ние на ре­зи­сто­ре R2?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся

2.  Умень­шит­ся

3.  Не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила тока в ре­зи­сто­ре R1На­пря­же­ние на ре­зи­сто­ре R2
Задача 38766

Ди­фрак­ци­он­ную решётку по­ме­сти­ли в про­зрач­ный сосуд. Её осве­ща­ют па­рал­лель­ным пуч­ком мо­но­хро­ма­ти­че­ско­го света, ко­то­рый нор­маль­но па­да­ет на по­верх­ность решётки через бо­ко­вую стен­ку со­су­да. В сосуд на­ли­ва­ют воду. Как при этом из­ме­нят­ся длина све­то­вой волны, па­да­ю­щей на решётку, и угол между па­да­ю­щим лучом и на­прав­ле­ни­ем на пер­вый ди­фрак­ци­он­ный мак­си­мум?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры ля каж­до­го от­ве­та. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Длина све­то­вой волны,
па­да­ю­щей на решётку
Угол между па­да­ю­щим лучом
и на­прав­ле­ни­ем на пер­вый
ди­фрак­ци­он­ный мак­си­мум
 
Задача 38817

При на­строй­ке ко­ле­ба­тель­но­го кон­ту­ра ра­дио­пе­ре­дат­чи­ка ин­дук­тив­ность его ка­туш­ки уве­ли­чи­ва­ют. Как при этом из­ме­ня­ют­ся пе­ри­од ко­ле­ба­ний тока в кон­ту­ре и длина волны из­лу­че­ния?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Пе­ри­од ко­ле­ба­ний
тока в кон­ту­ре
Длина волны из­лу­че­ния
 
Задача 3893

Рео­стат с мак­си­маль­ным со­про­тив­ле­ни­ем R под­со­еди­нен к клем­мам ба­та­рей­ки с внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем  дробь: чис­ли­тель: 3R, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби Пе­ре­ме­щая дви­жок рео­ста­та, его со­про­тив­ле­ние уве­ли­чи­ва­ют от не­ко­то­ро­го на­чаль­но­го зна­че­ния до R. Как после этого из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: сила тока в элек­три­че­ской цепи, вы­де­ля­ю­ща­я­ся в рео­ста­те мощ­ность, КПД элек­три­че­ской цепи?

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

A)  Сила тока в элек­три­че­ской цепи

Б)  Вы­де­ля­ю­ща­я­ся в рео­ста­те мощ­ность

B)  КПД элек­три­че­ской цепи

ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1.  Уве­ли­чит­ся

2.  Умень­шит­ся

3.  Не из­ме­нит­ся

 

AБВ
  
Задача 4104

Двум ме­тал­ли­че­ским пла­сти­нам пло­ща­дью S каж­дая со­об­щи­ли рав­ные по мо­ду­лю, но про­ти­во­по­лож­ные по знаку за­ря­ды +Q и −Q. Пла­сти­ны рас­по­ло­жи­ли на малом рас­сто­я­нии d друг от друга. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать. За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФОР­МУ­ЛЫ

A)   дробь: чис­ли­тель: Qd, зна­ме­на­тель: \varepsilon_0 S конец дроби

Б)   дробь: чис­ли­тель: Q в квад­ра­те d, зна­ме­на­тель: 2\varepsilon_0 S конец дроби

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

1.  На­пря­жен­ность элек­три­че­ско­го поля между пла­сти­на­ми

2.  Раз­ность по­тен­ци­а­лов между пла­сти­на­ми

3.  Ем­кость си­сте­мы, со­сто­я­щей из двух таких пла­стин

4.  Энер­гия элек­три­че­ско­го поля, за­клю­чен­но­го между этими пла­сти­на­ми

 

AБ
  
Задача 4105

Школь­ник про­во­дит экс­пе­ри­мен­ты с плос­ким кон­ден­са­то­ром, между пла­сти­на­ми ко­то­ро­го име­ет­ся ди­элек­трик. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми экс­пе­ри­мен­та­ми и со­про­вож­да­ю­щи­ми их фи­зи­че­ски­ми яв­ле­ни­я­ми. За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ПРО­ЦЕСС

А)  Под­со­еди­не­ние об­кла­док за­ря­жен­но­го кон­ден­са­то­ра к вы­во­дам ка­туш­ки ин­дук­тив­но­сти

Б)  Под­со­еди­не­ние об­кла­док не­за­ря­жен­но­го кон­ден­са­то­ра к по­лю­сам ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния

ЯВ­ЛЕ­НИЕ

1.  Воз­ник­но­ве­ние по­сто­ян­но­го од­но­род­но­го элек­три­че­ско­го поля

2.  Воз­ник­но­ве­ние по­сто­ян­но­го гра­ви­та­ци­он­но­го поля

3.  Воз­ник­но­ве­ние по­сто­ян­но­го маг­нит­но­го поля

4.  Воз­ник­но­ве­ние элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний

 

AБ
  

 

Кра­е­вы­ми эф­фек­та­ми пре­не­бречь.

Задача 4137

Ра­дио­пе­ре­дат­чик из­лу­ча­ет в ва­ку­у­ме гар­мо­ни­че­скую элек­тро­маг­нит­ную волну. Если ча­сто­та из­лу­ча­е­мой пе­ре­дат­чи­ком волны уве­ли­чит­ся в 2 раза, а ам­пли­ту­да оста­нет­ся преж­ней, то как в ре­зуль­та­те этого из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: ско­рость рас­про­стра­не­ния волны, длина волны, мак­си­маль­ное зна­че­ние мо­ду­ля на­пря­жен­но­сти элек­три­че­ско­го поля волны? К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

A)  Ско­рость рас­про­стра­не­ния волны

Б)  Длина волны

B)  Мак­си­маль­ное зна­че­ние мо­ду­ля на­пря­жен­но­сти элек­три­че­ско­го поля волны

ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1.  Уве­ли­чит­ся

2.  Умень­шит­ся

3.  Не из­ме­нит­ся

 

AБВ
   
Задача 41575

Ион калия дви­жет­ся по окруж­но­сти в од­но­род­ном маг­нит­ном поле. Как из­ме­нят­ся ско­рость дви­же­ния иона в маг­нит­ном поле и пе­ри­од его об­ра­ще­ния, если ра­ди­ус окруж­но­сти, по ко­то­рой дви­жет­ся ион, оста­нет­ся не­из­мен­ным, а мо­дуль век­то­ра ин­дук­ции маг­нит­но­го поля уве­ли­чит­ся?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ско­рость дви­же­ния иона

в маг­нит­ном поле

Пе­ри­од об­ра­ще­ния

иона

 
Задача 4212

Пла­сти­ны плос­ко­го кон­ден­са­то­ра, под­клю­чен­но­го к ба­та­рее, сде­ла­ны из ме­тал­ли­че­ских ли­стов в виде квад­ра­та со сто­ро­ной а. Квад­рат­ные пла­сти­ны за­ме­ни­ли на круг­лые диа­мет­ром а. При этом рас­сто­я­ние между пла­сти­на­ми уве­ли­чи­ли, а ба­та­рею оста­ви­ли преж­ней. Как в ре­зуль­та­те из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: элек­три­че­ская ем­кость кон­ден­са­то­ра, мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­три­че­ско­го поля между пла­сти­на­ми кон­ден­са­то­ра, заряд кон­ден­са­то­ра?

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

A)  Элек­три­че­ская ем­кость кон­ден­са­то­ра

Б)  Мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­три­че­ско­го поля между пла­сти­на­ми кон­ден­са­то­ра

B)  Заряд кон­ден­са­то­ра

ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1.  Уве­ли­чит­ся

2.  Умень­шит­ся

3.  Не из­ме­нит­ся

 

AБВ
  
Задача 4214

На ри­сун­ках изоб­ра­же­ны схемы фи­зи­че­ских экс­пе­ри­мен­тов. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между этими экс­пе­ри­мен­та­ми и их целью. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

СХЕМА ЭКС­ПЕ­РИ­МЕН­ТА

А)  

Б)  

ЕГО ЦЕЛЬ

1.  Уста­нов­ле­ние за­ви­си­мо­сти энер­гии кон­ден­са­то­ра от на­пря­же­ния между его пла­сти­на­ми

2.  Уста­нов­ле­ние за­ви­си­мо­сти мо­ду­ля силы вза­и­мо­дей­ствия то­чеч­ных за­ря­дов от рас­сто­я­ния между ними

3.  Уста­нов­ле­ние за­ви­си­мо­сти на­пря­же­ния между пла­сти­на­ми кон­ден­са­то­ра от рас­сто­я­ния между ними

4.  Уста­нов­ле­ние за­ви­си­мо­сти по­тен­ци­аль­ной энер­гии вза­и­мо­дей­ствия то­чеч­ных за­ря­дов от рас­сто­я­ния между ними

 

AБ
  
Задача 4434

Элек­три­че­ская цепь со­сто­ит из ис­точ­ни­ка ЭДС с не­ко­то­рым внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем, двух оди­на­ко­вых лам­по­чек, ключа, вольт­мет­ра и двух ам­пер­мет­ров (см. рис.). Из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры можно счи­тать иде­аль­ны­ми. Как из­ме­нят­ся по­ка­за­ния при­бо­ров, если за­мкнуть ключ?

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ПО­КА­ЗА­НИЕ ПРИ­БО­РА

A)  По­ка­за­ние вольт­мет­ра

Б)  По­ка­за­ние ам­пер­мет­ра А1

B)  По­ка­за­ние ам­пер­мет­ра А2

ЕГО ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1.  Уве­ли­чит­ся

2.  Умень­шит­ся

3.  Не из­ме­нит­ся

 

AБВ
   
Задача 4437

На ди­фрак­ци­он­ную ре­шет­ку с пе­ри­о­дом d_0 нор­маль­но па­да­ет мо­но­хро­ма­ти­че­ский пучок света, за ре­шет­кой рас­по­ло­жен объ­ек­тив, в фо­каль­ной плос­ко­сти ко­то­ро­го на­блю­да­ют­ся ди­фрак­ци­он­ные мак­си­му­мы (см. рис.). Точ­ка­ми по­ка­за­ны ди­фрак­ци­он­ные мак­си­му­мы, а циф­ра­ми обо­зна­че­ны их но­ме­ра. Углы ди­фрак­ции малы.

Эту ди­фрак­ци­он­ную ре­шет­ку по­оче­ред­но за­ме­ня­ют дру­ги­ми ди­фрак­ци­он­ны­ми ре­шет­ка­ми  — А и Б. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­ма­ми ди­фрак­ци­он­ных мак­си­му­мов и пе­ри­о­да­ми ис­поль­зу­е­мых ди­фрак­ци­он­ных ре­ше­ток.

 

СХЕМА ДИ­ФРАК­ЦИ­ОН­НЫХ МАК­СИ­МУ­МОВ

А)  А

Б)  Б

ПЕ­РИ­ОД ДИ­ФРАК­ЦИ­ОН­НОЙ РЕ­ШЕТ­КИ

1)  4d_0

2)   дробь: чис­ли­тель: d_0, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби

3)  2d_0

4)   дробь: чис­ли­тель: 2d_0, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби

5)   дробь: чис­ли­тель: 2d_0, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби

 

AБ
  
Задача 4507

На не­по­движ­ном про­во­дя­щем уеди­нен­ном ко­ну­се вы­со­той Н и ра­ди­у­сом ос­но­ва­ния R= дробь: чис­ли­тель: H, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби на­хо­дит­ся заряд Q. Точка О  — центр ос­но­ва­ния ко­ну­са, AO = OC = 2R, OB = R, угол АОС пря­мой, от­рез­ки ОА и ОС лежат в плос­ко­сти ос­но­ва­ния ко­ну­са. Мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке С равен E_с. Чему равен мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке А и точке В?

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  Мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля ко­ну­са в точке А

Б)  Мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля ко­ну­са в точке В

ИХ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1)  0

2)  Ec

3)  2E_c

4)  4E_c

 

AБ
  
Задача 4542

На не­по­движ­ном про­во­дя­щем уеди­нен­ном ша­ри­ке ра­ди­у­сом R на­хо­дит­ся заряд Q. Точка О  — центр ша­ри­ка, OA= дробь: чис­ли­тель: 3R, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби , OB = 3R, ОC = дробь: чис­ли­тель: 3R, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби . Мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке С равен E_с. Чему равен мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке A и точке B.

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  Мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля ша­ри­ка в точке А

Б)  Мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля ша­ри­ка в точке В

ИХ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1)  0

2)  4E_c

3)   дробь: чис­ли­тель: E_c, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби

4)   дробь: чис­ли­тель: E_c, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби

AБ
  
Задача 4682

На не­по­движ­ном про­во­дя­щем уеди­нен­ном пря­мо­уголь­ном брус­ке ABCDA_1B_1C_1D_1 на­хо­дит­ся заряд Q. Точка О  — центр брус­ка, OC=CM=D_1N, A_1P= дробь: чис­ли­тель: OC, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби . Мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке M равен E_M. Чему равен мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке N и точке P?

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  Мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля брус­ка в точке N

Б)  Мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля брус­ка в точке P

ИХ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1)  0

2)  EM

3)  4 EM

4)  16 EM

 

AБ
  
Задача 4749

На ри­сун­ке по­ка­за­на цепь по­сто­ян­но­го тока, со­дер­жа­щая ис­точ­ник тока с ЭДС \mathcalE и два ре­зи­сто­ра: R_1 и R_2. Если ключ К за­мкнуть, то как из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие три ве­ли­чи­ны: сила тока через ре­зи­стор R_1; на­пря­же­ние на ре­зи­сто­ре R_2; сум­мар­ная теп­ло­вая мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем участ­ке цепи? Внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем ис­точ­ни­ка тока пре­не­бречь.

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила тока через

ре­зи­стор R_1

На­пря­же­ние на

ре­зи­сто­ре R_2

Сум­мар­ная

теп­ло­вая мощ­ность,

вы­де­ля­ю­ща­я­ся

на внеш­нем участ­ке цепи

Задача 4784

На ри­сун­ке по­ка­за­на цепь по­сто­ян­но­го тока, со­дер­жа­щая ис­точ­ник тока с ЭДС \mathcalE , ре­зи­стор R_1 и рео­стат R_2. Если умень­шить со­про­тив­ле­ние рео­ста­та R_2 до ми­ни­му­ма, то как из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие три ве­ли­чи­ны: сила тока в цепи, на­пря­же­ние на ре­зи­сто­ре R_1, сум­мар­ная теп­ло­вая мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем участ­ке цепи? Внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем ис­точ­ни­ка тока пре­не­бречь.

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила тока в цепиНа­пря­же­ние

на ре­зи­сто­ре R_1

Сум­мар­ная

теп­ло­вая мощ­ность,

вы­де­ля­ю­ща­я­ся

на внеш­нем участ­ке цепи

Задача 4819

На ри­сун­ке по­ка­за­на цепь по­сто­ян­но­го тока, со­дер­жа­щая ис­точ­ник тока с ЭДС \mathcalE, ре­зи­стор R_1 и рео­стат R_2. Если уве­ли­чить со­про­тив­ле­ние рео­ста­та R_2 до мак­си­му­ма, то как из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие три ве­ли­чи­ны: сила тока в цепи, на­пря­же­ние на ре­зи­сто­ре R_1, сум­мар­ная теп­ло­вая мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем участ­ке цепи? Внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем ис­точ­ни­ка тока пре­не­бречь.

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила тока в цепиНа­пря­же­ние

на ре­зи­сто­ре R_1

Сум­мар­ная

теп­ло­вая мощ­ность,

вы­де­ля­ю­ща­я­ся

на внеш­нем участ­ке цепи

Задача 4924

На ри­сун­ке по­ка­за­на цепь по­сто­ян­но­го тока, со­дер­жа­щая ис­точ­ник тока с ЭДС \mathcalE и два ре­зи­сто­ра: R_1 и R_2. В на­чаль­ный мо­мент вре­ме­ни ключ К был за­мкнут. Если ключ К разо­мкнуть, то как из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие три ве­ли­чи­ны: сила тока через ре­зи­стор R_1; на­пря­же­ние на ре­зи­сто­ре R_2; сум­мар­ная теп­ло­вая мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем участ­ке цепи? Внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем ис­точ­ни­ка тока пре­не­бречь.

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила тока через

ре­зи­стор R_1

На­пря­же­ние

на ре­зи­сто­ре R_2

Сум­мар­ная

теп­ло­вая мощ­ность,

вы­де­ля­ю­ща­я­ся

на внеш­нем участ­ке цепи

Задача 4960

Про­тон в од­но­род­ном маг­нит­ном поле дви­жет­ся по окруж­но­сти. Чтобы в этом поле дви­га­лась по окруж­но­сти с той же ско­ро­стью  альфа -⁠ча­сти­ца, цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние, мо­дуль силы Ло­рен­ца и энер­гия  альфа -⁠ча­сти­цы по срав­не­нию с про­то­ном долж­ны:

 

1)  уве­ли­чить­ся;

2)  умень­шить­ся;

3)  не из­ме­нить­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Цен­тро­стре­ми­тель­ное

уско­ре­ние

Мо­дуль

силы Ло­рен­ца

Энер­гия

ча­сти­цы

Задача 5170

Про­тон в од­но­род­ном маг­нит­ном поле дви­жет­ся по окруж­но­сти. Чтобы в этом поле дви­га­лась по окруж­но­сти с той же ско­ро­стью  альфа -⁠ча­сти­ца, ра­ди­ус окруж­но­сти, ча­сто­та об­ра­ще­ния и энер­гия  альфа -⁠ча­сти­цы по срав­не­нию с про­то­ном долж­ны:

 

1)  уве­ли­чить­ся;

2)  умень­шить­ся;

3)  не из­ме­нить­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус окруж­но­стиЧа­сто­та об­ра­ще­нияЭнер­гия ча­сти­цы
Задача 5205

Про­тон в од­но­род­ном маг­нит­ном поле дви­жет­ся по окруж­но­сти. Чтобы в этом поле дви­га­лась по окруж­но­сти с той же ско­ро­стью  альфа -⁠ча­сти­ца, ра­ди­ус ее ор­би­ты, ее энер­гия и мо­дуль силы Ло­рен­ца по срав­не­нию с про­то­ном долж­ны:

 

1)  уве­ли­чить­ся;

2)  умень­шить­ся;

3)  не из­ме­нить­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус окруж­но­стиЭнер­гия ча­сти­цыМо­дуль силы Ло­рен­ца
Задача 5310

Про­тон в од­но­род­ном маг­нит­ном поле дви­жет­ся по окруж­но­сти. Чтобы в этом поле дви­га­лась по окруж­но­сти с той же ско­ро­стью α-⁠ча­сти­ца, ра­ди­ус окруж­но­сти, цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние и пе­ри­од об­ра­ще­ния α-⁠ча­сти­цы по срав­не­нию с про­то­ном долж­ны:

 

1)  уве­ли­чить­ся;

2)  умень­шить­ся;

3)  не из­ме­нить­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус окруж­но­стиЦен­тро­стре­ми­тель­ное

уско­ре­ние

Пе­ри­од об­ра­ще­ния
Задача 5485

При на­строй­ке ко­ле­ба­тель­но­го кон­ту­ра ра­дио­пе­ре­дат­чи­ка его ем­кость уве­ли­чи­ли. Как при этом из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие три ве­ли­чи­ны: пе­ри­од ко­ле­ба­ний тока в кон­ту­ре, ча­сто­та из­лу­ча­е­мых волн, длина волны из­лу­че­ния?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Пе­ри­од ко­ле­ба­ний

тока в кон­ту­ре

Ча­сто­та

из­лу­ча­е­мых волн

Длина

волны из­лу­че­ния

Задача 5555

При на­строй­ке ко­ле­ба­тель­но­го кон­ту­ра ра­дио­пе­ре­дат­чи­ка его ин­дук­тив­ность умень­ши­ли. Как при этом из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие три ве­ли­чи­ны: пе­ри­од ко­ле­ба­ний тока в кон­ту­ре, ча­сто­та из­лу­ча­е­мых волн, длина волны из­лу­че­ния?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Пе­ри­од ко­ле­ба­ний

тока в кон­ту­ре

Ча­сто­та

из­лу­ча­е­мых волн

Длина

волны из­лу­че­ния

Задача 5741

На ри­сун­ках изоб­ра­же­ны оп­ти­че­ские схемы, по­ка­зы­ва­ю­щие ход све­то­вых лучей в раз­лич­ных оп­ти­че­ских при­бо­рах. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между оп­ти­че­ски­ми схе­ма­ми и на­зва­ни­я­ми при­бо­ров. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ОП­ТИ­ЧЕ­СКАЯ СХЕМА ПРИ­БО­РА

А)  

Б)  

ОП­ТИ­ЧЕ­СКИЙ ПРИ­БОР

1.  Мик­ро­скоп

2.  Фо­то­ап­па­рат

3.  Те­ле­скоп

4.  Про­ек­тор

 

AБ
  
Задача 5978

Мо­но­хро­ма­ти­че­ский свет, рас­про­стра­няв­ший­ся в воз­ду­хе, по­па­да­ет из него в воду. Как из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны при пе­ре­хо­де света из воз­ду­ха в воду: длина волны света, ча­сто­та света, ско­рость рас­про­стра­не­ния света?

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  длина волны света

Б)  ча­сто­та света

В)  ско­рость рас­про­стра­не­ния света

ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ
   
Задача 6213

Не­раз­ветв­лен­ная элек­три­че­ская цепь со­сто­ит из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го тока и внеш­не­го со­про­тив­ле­ния. Как из­ме­нят­ся при уве­ли­че­нии внут­рен­не­го со­про­тив­ле­ния ис­точ­ни­ка тока сле­ду­ю­щие ве­ли­чи­ны: сила тока во внеш­ней цепи, на­пря­же­ние на внеш­нем со­про­тив­ле­нии, общее со­про­тив­ле­ние цепи?

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  сила тока во внеш­ней цепи

Б)  на­пря­же­ние на внеш­нем со­про­тив­ле­нии

В)  общее со­про­тив­ле­ние цепи

ЕЕ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВ
   
Задача 6215

В пер­вой экс­пе­ри­мен­таль­ной уста­нов­ке от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ная ча­сти­ца вле­та­ет в од­но­род­ное маг­нит­ное поле так, что век­тор ско­ро­сти \vec v _0 пер­пен­ди­ку­ля­рен ин­дук­ции маг­нит­но­го поля (рис. 1). Во вто­рой экс­пе­ри­мен­таль­ной уста­нов­ке век­тор ско­ро­сти такой же ча­сти­цы \vec v _0 па­рал­ле­лен на­пря­жен­но­сти элек­три­че­ско­го поля (рис. 2).

 

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между экс­пе­ри­мен­таль­ны­ми уста­нов­ка­ми и тра­ек­то­ри­я­ми дви­же­ния ча­стиц в них.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ДВИ­ЖЕ­НИЕ ЧА­СТИ­ЦЫ

А)  в пер­вой уста­нов­ке

Б)  во вто­рой уста­нов­ке

ТРА­ЕК­ТО­РИЯ

1)  пря­мая линия

2)  окруж­ность

3)  спи­раль

4)  па­ра­бо­ла

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 6248

Не­раз­ветв­лен­ная элек­три­че­ская цепь со­сто­ит из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го тока и внеш­не­го со­про­тив­ле­ния. Как из­ме­нят­ся при умень­ше­нии внут­рен­не­го со­про­тив­ле­ния ис­точ­ни­ка тока сле­ду­ю­щие ве­ли­чи­ны: сила тока во внеш­ней цепи, на­пря­же­ние на внеш­нем со­про­тив­ле­нии, общее со­про­тив­ле­ние цепи?

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  сила тока во внеш­ней цепи

Б)  на­пря­же­ние на внеш­нем со­про­тив­ле­нии

В)  общее со­про­тив­ле­ние цепи

ЕЕ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВ
   
Задача 6285

Не­раз­ветв­лен­ная элек­три­че­ская цепь со­сто­ит из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го тока и внеш­не­го со­про­тив­ле­ния. Как из­ме­нят­ся при умень­ше­нии внут­рен­не­го со­про­тив­ле­ния ис­точ­ни­ка сле­ду­ю­щие ве­ли­чи­ны: сила тока во внеш­ней цепи; мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем со­про­тив­ле­нии, и элек­тро­дви­жу­щая сила ис­точ­ни­ка?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  сила тока во внеш­ней цепи

Б)  мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем со­про­тив­ле­нии

В)  элек­тро­дви­жу­щая сила ис­точ­ни­ка

ЕЕ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВ
   
Задача 6321

Не­раз­ветв­лен­ная элек­три­че­ская цепь со­сто­ит из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го тока и внеш­не­го со­про­тив­ле­ния. Как из­ме­нят­ся при умень­ше­нии внут­рен­не­го со­про­тив­ле­ния ис­точ­ни­ка сле­ду­ю­щие ве­ли­чи­ны: общее со­про­тив­ле­ние цепи; мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем со­про­тив­ле­нии, и элек­тро­дви­жу­щая сила ис­точ­ни­ка?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  общее со­про­тив­ле­ние цепи

Б)  мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем со­про­тив­ле­нии

В)  элек­тро­дви­жу­щая сила ис­точ­ни­ка

ЕЕ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВ
   
Задача 6358

Кон­ден­са­тор ем­ко­стью 1 мкФ, за­ря­жен­ный до на­пря­же­ния 24 В, под­клю­ча­ют к ре­зи­сто­ру с боль­шим со­про­тив­ле­ни­ем. В ре­зуль­та­те этого кон­ден­са­тор на­чи­на­ет раз­ря­жать­ся, при­чем за каж­дые сле­ду­ю­щие 10 с его заряд умень­ша­ет­ся в 2 раза. Чему будут равны энер­гия кон­ден­са­то­ра через 20 с после на­ча­ла раз­ряд­ки и заряд кон­ден­са­то­ра через 30 с после на­ча­ла раз­ряд­ки?

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми, при­ве­ден­ны­ми в ос­нов­ных еди­ни­цах си­сте­мы СИ.

К каж­дой по­зи­ции из пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  энер­гия кон­ден­са­то­ра через 20 с после на­ча­ла раз­ряд­ки

Б)  заряд кон­ден­са­то­ра через 30 с после на­ча­ла раз­ряд­ки

ЗНА­ЧЕ­НИЕ ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКОЙ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

В ЕДИ­НИ­ЦАХ СИ

1)  18 · 10−6

2)  6 · 10−6

3)  72 · 10−6

4)  3 · 10−6

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБ
  
Задача 6497

Ко­ле­ба­тель­ный кон­тур со­сто­ит из кон­ден­са­то­ра ем­ко­стью C и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­стью L. При элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ни­ях, про­ис­хо­дя­щих в этом кон­ту­ре, мак­си­маль­ный заряд пла­сти­ны кон­ден­са­то­ра равен q. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать. Со­про­тив­ле­ни­ем ко­ну­ра пре­не­бречь. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  мак­си­маль­ная энер­гия элек­три­че­ско­го поля кон­ден­са­то­ра

Б)  мак­си­маль­ная сила тока, про­те­ка­ю­ще­го через ка­туш­ку

ФОР­МУ­ЛЫ

1)   дробь: чис­ли­тель: q в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2C конец дроби

2)  q ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: дробь: чис­ли­тель: C, зна­ме­на­тель: L конец дроби конец ар­гу­мен­та

3)   дробь: чис­ли­тель: q, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: LC конец ар­гу­мен­та конец дроби

4)   дробь: чис­ли­тель: Cq в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

 

АБ
  
Задача 6653

Плос­кий воз­душ­ный кон­ден­са­тор за­ря­жен до на­пря­же­ния U. Пло­щадь об­кла­док кон­ден­са­то­ра S, рас­сто­я­ние между его пла­сти­на­ми d. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и еди­ни­ца­ми их из­ме­ре­ния. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  На­пря­жен­ность элек­три­че­ско­го поля в кон­ден­са­то­ре

Б)  Ем­кость кон­ден­са­то­ра

ЕДИ­НИ­ЦЫ ИЗ­МЕ­РЕ­НИЯ

1.  В/⁠м

2.  Дж

3.  Кл/⁠м

4.  Ф

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 6826

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и еди­ни­ца­ми их из­ме­ре­ния в СИ. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  маг­нит­ная ин­дук­ция

Б)  маг­нит­ный поток

ЕДИ­НИ­ЦА ИЗ­МЕ­РЕ­НИЯ

(В СИ)

1)   дробь: чис­ли­тель: кг умно­жить на м в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: А умно­жить на с в кубе конец дроби

2)   дробь: чис­ли­тель: кг, зна­ме­на­тель: А умно­жить на с в квад­ра­те конец дроби

3)   дробь: чис­ли­тель: кг умно­жить на м в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: А умно­жить на с в квад­ра­те конец дроби

4)   дробь: чис­ли­тель: кг умно­жить на м в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: А в квад­ра­те умно­жить на с в квад­ра­те конец дроби

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 7189

Кон­ден­са­тор ко­ле­ба­тель­но­го кон­ту­ра под­клю­чен к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния (см. рис.). В мо­мент t  =  0 пе­ре­клю­ча­тель К пе­ре­во­дят из по­ло­же­ния 1 в по­ло­же­ние 2. Гра­фи­ки А и Б пред­став­ля­ют из­ме­не­ния фи­зи­че­ских ве­ли­чин, ха­рак­те­ри­зу­ю­щих ко­ле­ба­ния в кон­ту­ре после этого. T  — пе­ри­од ко­ле­ба­ний. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ

А)  

Б)  

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

1)  сила тока в ка­туш­ке

2)  заряд левой об­клад­ки кон­ден­са­то­ра

3)  энер­гия маг­нит­но­го поля ка­туш­ки

4)  мо­дуль на­пря­же­ния на кон­ден­са­то­ре

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

 

АБ
  
Задача 7294

Заряд плос­ко­го воз­душ­но­го кон­ден­са­то­ра равен 25 мкКл. Пло­щадь пла­стин 1 см2, рас­сто­я­ние между ними 2 мм. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми в СИ. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  Энер­гия элек­три­че­ско­го поля кон­ден­са­то­ра

Б)  Ем­кость кон­ден­са­то­ра

ЗНА­ЧЕ­НИЕ (В СИ)

1)   дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: эп­си­лон _0 конец дроби умно­жить на 625 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 11 пра­вая круг­лая скоб­ка

2)   дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: эп­си­лон _0 конец дроби умно­жить на 50 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 5 пра­вая круг­лая скоб­ка

3)   дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: эп­си­лон _0 конец дроби умно­жить на 0,25

4)   эп­си­лон _0 умно­жить на 0,05

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 7358

Про­во­лоч­ная рамка со­про­тив­ле­ни­ем R и пло­ща­дью S на­хо­дит­ся в од­но­род­ном по­сто­ян­ном маг­нит­ном поле \overrightarrowB, линии ин­дук­ции ко­то­ро­го пер­пен­ди­ку­ляр­ны плос­ко­сти рамки. В мо­мент вре­ме­ни t  =  0 рамка на­чи­на­ет вра­щать­ся с ча­сто­той n обо­ро­тов в се­кун­ду во­круг оси, ле­жа­щей в плос­ко­сти рамки. Уста­но­ви­те для мо­мен­та вре­ме­ни t > 0 со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и вы­ра­жа­ю­щи­ми их фор­му­ла­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  поток век­то­ра маг­нит­ной ин­дук­ции через плос­кость рамки

Б)  мо­дуль силы элек­три­че­ско­го тока, про­те­ка­ю­ще­го в рамке

ЗНА­ЧЕ­НИЕ (В СИ)

1)  BS ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка 2 Пи nt пра­вая круг­лая скоб­ка

2)  BSR| синус левая круг­лая скоб­ка 2 Пи nt пра­вая круг­лая скоб­ка |

3)   дробь: чис­ли­тель: 2 Пи nBS|sin левая круг­лая скоб­ка 2 Пи nt пра­вая круг­лая скоб­ка |, зна­ме­на­тель: R конец дроби

4)   дробь: чис­ли­тель: BS, зна­ме­на­тель: R конец дроби ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка 2 Пи nt пра­вая круг­лая скоб­ка

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 7631

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на схема элек­три­че­ской цепи, со­сто­я­щей из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния с ЭДС  \mathcalE и с внут­рен­ним со­про­тив­ле­ни­ем r, двух оди­на­ко­вых ре­зи­сто­ров 1 и 2 со­про­тив­ле­ни­ем 2r каж­дый и иде­аль­но­го ам­пер­мет­ра. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  Ток, про­те­ка­ю­щий через ам­пер­метр

Б)  Мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся в ре­зи­сто­ре 1

ФОР­МУ­ЛА

1)   дробь: чис­ли­тель: \mathcalE в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 5r конец дроби

 

2)   дробь: чис­ли­тель: \mathcalE , зна­ме­на­тель: 2r конец дроби

 

3)   дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 25 конец дроби умно­жить на дробь: чис­ли­тель: \mathcalE в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: r конец дроби

 

4)   дробь: чис­ли­тель: \mathcalE , зна­ме­на­тель: 5r конец дроби

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 7705

На ди­фрак­ци­он­ную ре­шет­ку с пе­ри­о­дом d пер­пен­ди­ку­ляр­но к ней па­да­ет ши­ро­кий пучок мо­но­хро­ма­ти­че­ско­го света с ча­сто­той \nu.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  длина волны па­да­ю­ще­го света

Б)  угол, под ко­то­рым на­блю­да­ет­ся глав­ный ди­фрак­ци­он­ный мак­си­мум m-го по­ряд­ка

ФОР­МУ­ЛА

1)  \pm арк­ко­си­нус дробь: чис­ли­тель: m\lambda, зна­ме­на­тель: d конец дроби

2)  c/\nu

3)  \pm арк­си­нус дробь: чис­ли­тель: m\lambda, зна­ме­на­тель: d конец дроби

4)  c\nu

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 7794

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их раз­мер­но­стя­ми в СИ. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  век­тор маг­нит­ной ин­дук­ции

Б)  маг­нит­ный поток

РАЗ­МЕР­НОСТЬ

1)   дробь: чис­ли­тель: кг, зна­ме­на­тель: А умно­жить на с в квад­ра­те конец дроби

 

2)   дробь: чис­ли­тель: кг умно­жить на м в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: с в квад­ра­те умно­жить на А конец дроби

 

3)   дробь: чис­ли­тель: А в квад­ра­те умно­жить на с в сте­пе­ни 4 , зна­ме­на­тель: кг умно­жить на м в кубе конец дроби

 

4)  без­раз­мер­ная ве­ли­чи­на

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 7826

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их раз­мер­но­стя­ми в СИ. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  элек­три­че­ская по­сто­ян­ная ℰ0

Б)  ин­дук­тив­ность

РАЗ­МЕР­НОСТЬ

1)  без­раз­мер­ная ве­ли­чи­на

 

2)   дробь: чис­ли­тель: кг умно­жить на м, зна­ме­на­тель: А в квад­ра­те умно­жить на с в квад­ра­те конец дроби

 

3)   дробь: чис­ли­тель: кг умно­жить на м в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: А в квад­ра­те умно­жить на с в квад­ра­те конец дроби

 

4)   дробь: чис­ли­тель: А в квад­ра­те умно­жить на с в сте­пе­ни 4 , зна­ме­на­тель: кг умно­жить на м в кубе конец дроби

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 7863

Иде­аль­ный ко­ле­ба­тель­ный кон­тур со­сто­ит из кон­ден­са­то­ра и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­стью 4 мГн. Заряд на пла­сти­нах кон­ден­са­то­ра из­ме­ня­ет­ся во вре­ме­ни в со­от­вет­ствии с фор­му­лой q левая круг­лая скоб­ка t пра­вая круг­лая скоб­ка = 2 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка –4 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка 5000t пра­вая круг­лая скоб­ка (все ве­ли­чи­ны вы­ра­же­ны в СИ).

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, вы­ра­жа­ю­щи­ми их за­ви­си­мость от вре­ме­ни в усло­ви­ях дан­ной за­да­чи.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  сила тока i(t) в ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре

Б)  энер­гия WL(t) маг­нит­но­го поля ка­туш­ки

ФОР­МУ­ЛЫ

1)  1 умно­жить на ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка 5000t плюс дробь: чис­ли­тель: зна­ме­на­тель: p конец дроби i2 пра­вая круг­лая скоб­ка

2)  20 умно­жить на синус левая круг­лая скоб­ка 5000t пра­вая круг­лая скоб­ка

3)  2 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на синус в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка 5000t пра­вая круг­лая скоб­ка

4)  2 умно­жить на 10 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на ко­си­нус в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка 5000t пра­вая круг­лая скоб­ка

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
Задача 8948

Два то­чеч­ных за­ря­да +q и –q рас­по­ло­же­ны на одной пря­мой на рас­сто­я­нии 3r друг от друга. На рас­сто­я­нии 2r от по­ло­жи­тель­но­го за­ря­да и r от от­ри­ца­тель­но­го за­ря­да на этой же пря­мой рас­по­ла­га­ют тре­тий заряд +2q (см. рис.).

Опре­де­ли­те, как из­ме­нят­ся мо­дуль на­пря­жен­но­сти элек­три­че­ско­го поля в точке А и по­тен­ци­ал точки А.

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Мо­дуль на­пря­жен­но­сти

элек­три­че­ско­го поля в точке А

По­тен­ци­ал точки А
Задача 9092

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны два квад­рат­ных плос­ких зер­ка­ла, ка­са­ю­щи­е­ся друг друга кра­я­ми (см. рис. слева). Угол рас­тво­ра зер­кал 90°. На линии OO', про­хо­дя­щей через линию ка­са­ния зер­кал пер­пен­ди­ку­ляр­но к ней, по­ме­щен то­чеч­ный ис­точ­ник света S. Точки S1, S2 и S3  — изоб­ра­же­ния ис­точ­ни­ка в этих зер­ка­лах при дан­ном угле рас­тво­ра. Угол рас­тво­ра зер­кал уве­ли­чи­ва­ют до 120° (см. рис. спра­ва).

Опре­де­ли­те, как при этом из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие ве­ли­чи­ны: ко­ли­че­ство изоб­ра­же­ний ис­точ­ни­ка в зер­ка­лах; рас­сто­я­ние от ис­точ­ни­ка до бли­жай­ше­го к нему изоб­ра­же­ния.

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ко­ли­че­ство изоб­ра­же­ний ис­точ­ни­ка

в зер­ка­лах

Рас­сто­я­ние от ис­точ­ни­ка до

бли­жай­ше­го к нему изоб­ра­же­ния

Задача 9745

Транс­фор­ма­тор пред­став­ля­ет собой из­го­тов­лен­ный из спе­ци­аль­но­го ма­те­ри­а­ла за­мкну­тый сер­деч­ник, на ко­то­рый плот­но на­мо­та­ны две ка­туш­ки. Пер­вая ка­туш­ка со­дер­жит 200 вит­ков, а вто­рая  — 1000 вит­ков. К вы­во­дам пер­вой ка­туш­ки под­клю­чи­ли ис­точ­ник пе­ре­мен­но­го на­пря­же­ния ам­пли­ту­дой 10 В и ча­сто­той 100 Гц. Вы­во­ды вто­рой ка­туш­ки разо­мкну­ты (транс­фор­ма­тор не на­гру­жен). Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми (в СИ).

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  Ам­пли­ту­да на­пря­же­ния на вы­во­дах вто­рой ка­туш­ки

Б)  Ча­сто­та из­ме­не­ния на­пря­же­ния на вы­во­дах вто­рой ка­туш­ки

ЧИС­ЛО­ВЫЕ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1)  2

2)  50

3)  100

4)  500

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

 

АБ